为落实省教育厅《山东省学生体质健康监测评价实施办法》、《山东省中小学校体育工作评估实施办法》、《山东省学校体育工作年度报告实施办法》，切实提高学校体育工作水平，我们对我校体育工作进行了认真的自查和梳理，现将情况自评如下:

一、体育课开课情况

我校严格执行高中体育课程计划，开足体育与健康课程，保证高一、高二、高三各年级各个班每周两节体育课。开课率为100%。

我校高度重视体育工作，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”，把体育活动与促进和谐校园等紧密结合，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。将学生在校内开展的课外体育活动纳入计划，将学生课外体育活动列入作息时间安排。我校制订了“每天一小时体育活动”实施方案，没有体育课的当天，学校在下午课后组织学生进行一小时体育锻炼并将其列入教学计划。全面实行大课间体育活动制度，每天安排25-30分钟的大课间体育活动。

二、体育训练情况

强化学校体育教学训练，广泛开展普及性体育运动，通过高一选科开始，筹划体育专业训练队，结合中考选拔的部分体育专业学生，组建训练队，形成高三、高二、高一每一个年级有体育专业训练队。每天固定时间训练，初步形成训练氛围。

另外足球专业已经成为我校特色专业，学校每年招收部分足球专业学生，通过校外俱乐部合作，每天在我校固定时间训练，已经小有成绩。通过专业训练大批学生升入高校体育专业深造。

三、体育比赛情况

建立班内竞赛、校内联赛、选拔性竞赛为一体的学校体育竞赛体系。我校在区教育和体育局统筹协调下，研究制定加强青少年体育，增强青少年体质工作的相关政策措施，制定了学校体育工作专项制度，制定了体育活动意外伤害保障制度，为全体学生购买了校方责任险。今年我校各个级部根据自己实际情况开展了丰富多彩的体育活动：阳光大课间活动、秋季运动会、拔河比赛、跳绳比赛、广播操比赛、班级篮球赛等。

在广泛开展各类校内体育竞赛的基础上，健全学校组队参加市、区各级运动会比赛的具体方案。历次全区运动会，我校参赛学生均名列前茅，全市运动会，像800米、400米等传统项目均获得好的名次。我校去年开始组建足球队，在省市各级比赛中成绩优异，今后还将继续努力，争取更长足的发展和进步。

四、体育教师情况

我校有体育专职教师14名，兼职体育教师7名，外出支教1人。所有教师均高质量完成了继续教育工作。在教学中，体育教师不断加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了教科研意识，逐步提高教学质量。对接最新的教育教学理论，指导教学，改革课堂，大胆尝试。定期进行学生体质健康测试，通过数据反馈辅导薄弱环节，让每一名学生都能够具有全面的身体素质。

积极参加区市各项体育教研活动，结合学校集体备课教研活动，增强了科研意识，提高教学质量。学校教学大比武活动，相互学习，共同提高教学业务。在区、市两级体育教师教学技能大赛上我校李汉强、石志全老师均获得一等奖的优异成绩。

五、体育场地及条件保障

学校有标准化田径运动场地，20快篮球运动场地，4快排球场地，若干乒乓球场地，各种健身路径和健身器材较为完备。学校积极争取建设资金，按中小学体育器材配备标准，不断加大学校体育设施建设力度。满足不同年龄段的学生运动需求。为学校顺利开展体育教学和训练提供了有力保障。

近年来在区教体局的大力支持下，用于日常教学、体育训练和各级运动会参赛的经费投入逐年提高。

六、存在的问题和整改措施

虽然我校的体育工作取得了一定的成绩，但依然存在着一些不足：

一是专业训练和体育教学场地冲突较为严重；

一是场地及器材的原因，学生体育活动形式相对单一；

二是体育教师的专业化水平有待进一步提高。

整改措施：提高认识、加大投入，加大体育基础设备设施器材建设；积极组织各类体育活动，扩大学生参与面，增强学生体质；进一步加强体育教师教育培训工作，开展各类培训及教科研活动，通过“引进来和走出去”学习更先进的教学和训练理念，提高体育教师专业化水平。