| 索 引 号: | hedongquhdlyfhsyxx/2024-0000052 | 公开目录: | 教研信息 |
| 成文日期: | 2024-11-01 | 发布日期: | 2024-11-01 |
| 发布机构: | 临沂凤凰实验学校 | ||
沐浴金秋的阳光,追寻教育的和风。为了促进我校教师的专业成长,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用与老教师的传、帮、带作用,进一步加大对青年教师的培养力度,帮助青年教师不断提高教育、教学水平和科研能力,近日,我校初中部特开展“名师引领”教师展评课活动,引领和激发青年教师在教育教学上向标杆看齐。
历史学科组全芳兵老师为大家带来一节精彩的引领课《戊戌变法》。全老师的课堂语言精准,教学环节紧凑、重点突出,课件简洁、美观,板书规范,难点解决深入浅出,将我校“三五X”高效阳光课堂与学本课堂紧密结合,彰显了学校特色,是一节实用的成功课型。
九年级英语学科韩东娟老师执教的名师引领课以新课标为依据,以“大单元”整体教学思想为依托,立足于培养学生的核心素养,借助于小组合作探究的教学模式使得课堂层层深入,引人入胜。
课前,韩老师通过问题解决单组织学生进行展讲,检验了学生的结构化预习成果。课中,韩老师首先通过欣赏音乐片段《水调歌头》,用与语文、音乐学科融合的方式带领同学们进行读前预热,同时发散思维,引导学生用英语进行思考和对话。韩老师引领学生运用精读与略读技巧,阅读环节一环扣一环,过渡自然,在师生互动中理解文章大意。整堂课韩老师大方得体,课件内容与时俱进,环环相扣,教师循循善诱,学生配合活跃,学习热情高。
数学组杨欣欣老师执教的《角的平分线的性质》,以大美临沂的宣传片为背景,导入实际问题,充分引发学生的思考。杨欣欣老师做了充分的准备,认真备课,深入钻研教材,把自己的教学看成一门艺术,用心对待这堂课,善于把握教学过程中的细节,呈现了一节精彩的课堂。她教态亲切大方,课堂氛围活跃,教学思路清晰,重难点突出,结构张弛有度。
名师引领,行路有方。示范课期间,学部领导带头深入课堂,老师们积极参与本学科、跨学科听课。听课期间,大家记录详实认真,对名师教学目标的达成、教学内容的设计、课堂节奏的把控和课堂管理的张弛有度等情况进行认真学习,用心琢磨,寻增长点,找差距,汲取借鉴,为我所用。
独学而无友,则孤陋而寡闻。名师示范课结束后,各学科组随即开展了评课活动。授课老师们分享了各自的教学设计理念、教学思想的渗透以及教法学法的融合,听课教师们结合自身教学实际从启发感受、困惑问题等方面进行交流讨论。研讨中老师们各抒己见、畅所欲言,既有教法的讨论,也有观念的碰撞,还有知识的交锋。在教—学—评—议中实现教研同行。
“绽蕾花树株株秀,破土春笋节节高”。此次活动的开展,既为骨干教师提供了锻炼成长、展示风采的平台,又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会。我们与优质课堂相约,仰取俯拾皆是精彩。相信全体教师在各位骨干教师的引领下,努力实践“新教学”理念,打造属于临沂凤凰实验学校独具特色的高效课堂,一路高歌,一路芬芳!