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索 引 号: hedongquhdlydesszx/2026-00018 公开目录: 教研信息
成文日期: 2026-04-10 发布日期: 2026-04-10
发布机构: 临沂第二十四中学
临沂第二十四中学教研活动:精研量化促班风 互学互鉴共成长
发布时间:2026-04-10 点击次数:
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为深入践行立德树人根本任务,全面复盘三月份班级量化考核工作,夯实常规管理根基,助力班主任队伍专业化成长,4月9日,临沂第二十四中学分年级召开“精研量化促班风,互学互鉴共成长”班级常规管理经验交流会。高一、高二、高三年级及清北部全体班主任、各级部主任、副主任参会,学校领导亲临现场指导工作。

交流会分场地同步举行,各年级优秀班主任代表立足带班实践,围绕班级量化管理、班风学风、学生成长、家校协同等内容,分享务实高效、独具特色的班级管理经验。

高一年级郭佳一、常俊祧、聂敏、任清泉四位班主任,高二年级张东霞、周继峰、肖士贵三位班主任,从常规落实、目标引领、边缘生帮扶、心理疏导等方面,展现了各具特色的带班智慧。

高三年级杜仲祥、刘晓萌、刘荣护和清北部魏光存、尤许、徐跃峰、高蕾七位老师,围绕规则育人、爱心陪伴、量化闭环管理、温度德育等主题,分享以规立班、以爱育人的实践心得。分享内容既有刚性约束,又有柔性关怀。

交流会上,学校分管领导及各年级主任结合各年级三月班级量化考核结果与月考成绩,逐一点评指导,梳理工作亮点,剖析现存问题,并对后续工作提出明确要求。

会议强调,要以量化为抓手,细化管理、精准施策,提振班级管理“精气神”;要坚守育人初心,强化问题导向,深化家校协同育人;要坚持严管厚爱,关注学生身心健康,全力营造优良班风学风。

此次交流会,为全校班主任搭建了互学互鉴、共同提升的优质平台,进一步明晰了工作方向,强化了责任意识与专业能力。

下一步,学校将以此次交流为契机,持续抓实班级量化管理,优化完善德育体系,推动优秀管理经验落地见效,以过硬作风、扎实举措,助力学校班级管理与德育工作迈上新台阶。

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