| 索 引 号: | hedongquhdlyfhsyxx/2024-0000038 | 公开目录: | 教学信息 |
| 成文日期: | 2024-09-04 | 发布日期: | 2024-09-04 |
| 发布机构: | 临沂凤凰实验学校 | ||
临沂凤凰实验学校于2024年9月3日下午组织全体语文教师进行了新学期开学前培训活动。
一、立足常规 追求卓越
“好习惯益终生。”为了在新学期里全面提升教育教学质量,促进学生良好学习习惯的养成。活动之初,王玉标主任从备课、教研、上课、作业与近期工作安排等方面对新学期业务进行了详细的讲解,并着重提出新学期关注孩子们阅读能力与书写质量地提升,有效开展经典诗文诵读,切实为孩子们未来长远发展保驾护航!
二、研读课标 蓄力启航
教材是教学之“心”,更是课堂之“心”。对教材的精准把握与解读,对每位老师来说都至关重要。随后,谷昕颖主任从《义务教育语文课程标准(2022版)》课标定位、总目标、学段要求和教学目标、学段要求的四大板块,落实学段要求需要注意的问题四个方面对低学段课标进行了精准解读。王玉标主任通过对比研读帮助老师更加清晰地梳理出《义务教育语文课程标准(2022版)》中高学段的变化与突破之处,让与会的老师们对新课标有了更加深刻的领悟,对今后的课堂有了更深层次的反思。
三、以考促教 助力成长
随后,针对培训内容进行课程标准专题考试,老师们态度端正,认真答题,将自己对课标的理解和教学实践经验诉诸笔端,展示扎实的专业素养和严谨的治学态度以及对新课标的理解。
这次培训不仅是一次知识的充电,更是一次心灵的洗礼。教师,不仅是知识的传递者,更是学生行为习惯的塑造者。相信在全体教师的共同努力下临沂凤凰实验学校定能迎来更加辉煌的明天!