为深入贯彻落实新时代劳动教育要求，培养学生劳动意识与动手能力，五月份以来初中部组织学生开展以“家务劳动+校内劳动”为主题的劳动节活动，引导学生从身边小事做起，学习劳动技能，体验劳动乐趣，弘扬劳动精神。

01家务劳动：

感恩父母，学会担当家庭责任

学校编制《家庭劳动清单》，引导学生主动参与家庭劳动，以实际行动回报父母。从最简单的整理个人物品、扫地擦桌、清洗果蔬到挑战烹饪菜肴、换洗床单、修理简单家电等。同学们在劳动中不仅学会了生活技能，更懂得了珍惜他人劳动成果。

02校内劳动：

劳动赋能，融合育人新路径

学校将劳动实践与学科知识、德育目标深度融合，形成了“劳动+德育”、“劳动+美育”、“劳动+科技”三类“劳动+”课程。开展以劳动成果展示为主题的“最美劳动瞬间”摄影；艺术课上用落叶、枯枝制作“生态艺术画”；信息技术课上，学生设计“校园劳动岗位分配表”。劳动不是简单的体力活动，而是培养责任心与创造力的综合课程。

03劳动教育：

融入日常，常态化参与劳动

日常管理中，学校已建立“班级责任区轮值”“校园志愿服务岗”等机制，鼓励学生常态化参与各项劳动。万校长指出“劳动教育是学生成长的必修课。通过劳动实践让学生理解，无论是家庭的小事还是校园的琐事，都能培养脚踏实地、坚韧不拔的品质。”