开学第三周在教导处的安排下，检查组对学科组集体备课和高效课堂进行了检查量化，并对七年级存在的课堂问题及时开会培训，进行了整改，效果明显。

一、集备检查评价

除七年级英语组一名教师请假，其他各学科组全体教师都能够及时到位，认真执行学校集体备课的各项要求，王校长、刘校长也对所包学科组进行了指导。课堂中的小组合作学习所有学科组都在教案中做了特殊标记。每个学科也均有大单元设计。上周存在的问题本周已经全面整改。

本次检查存在问题及建议：

1.仍有两个学科的教案没有包组领导审批签字。

2.各科集备地点已固定，特殊情况调整的需提前和教导处说明

3.部分学科反应教师用书丢失：已经落实由年级领走。建议年级负责分发教材的老师务必做好签字领取工作。

附集体备课检查项目：

包组领导是否参加；教案是否提前审批签字；老师们是否按时到齐；是否对公开课进行了评议；是否有大单元备课；教案中是否有小组活动设计（是否做标记）；是否进行课标或理论学习；是否先周备课；是否提前做了下周的同步；主备人是否用课件说课；是否集体讨论；

二、三十五高效课堂检查评价

课堂验收小组于9月13日--16日共推门听取了16节课。检查组重点对三十五教学策略的落实以及小组合作学习进行了检查。检查中听课教师均能在课堂中尝试进行小组合作学习。 但是个别老师的课堂小组学习不够充分或缺乏小组评价，只流于形式。