小桌洞，真神气，装了书本装文具。整理桌洞是学生每天必须做的事情和应该具备的能力。为培养军小一年级学生的自理能力，增强他们的劳动观念，让他们养成良好的生活、学习习惯，学会自己的事自己做。我校于11月6日下午进行了“整理桌洞”的活动。

一、准备工作

同学们在班主任老师的指导下，认真学习整理桌洞的方法，让学生明白了整理桌洞首先要学会给学习用品归类。同学们认真聆听，他们个个信心满满，都想要成为整理桌洞的小能手。

二、我是桌洞整理小能手

同学们认真按照老师的要求整理，人人都参与，个个展技能，一张张可爱的小脸认真专注，一双双灵巧的小手动作灵活，一双双明亮的眼睛散发出自信的光芒……

三、整理桌洞小能手——表彰大会

同学们有条不紊，依次分类，将凌乱散落的课本、文具整理地井井有条。我们一起走进班级内举行的“桌洞整理小能手”的表彰大会，看看他们的风采吧！

 “整理”是一种思维，“收纳”是一种呈现。本次“桌洞整理活动”让一年级的小同学们在整理中体验成长，收获快乐，培育了同学们的整理能力、收纳能力，让每位一年级的小同学都成为军小自理好少年！