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索 引 号: hedongquhdlydjsyxx/2024-0000058 公开目录: 教研信息
成文日期: 2024-12-05 发布日期: 2024-12-05
发布机构: 临沂第九实验小学
临沂第九实验小学教研活动:数学教研活动
发布时间:2024-12-05 点击次数:
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为落实新课标理念,探索实际教学的有效途径,促进数学教师更好的进行课堂教学。11月28日,临沂第九实验小学中高学段教学研讨活动在北校区举行,本次活动探讨的主题是如何培养学生空间观念和几何直观意识,活动由张振副主任主持,3-6年级全体数学老师参加了此次活动。活动分为课堂观摩,互动点评和活动总结三个环节。

第一节课由六年级刘田雨老师执教《圆的整理与复习》,本节课刘老师引导学生将单元知识进行整合,形成思维导图,并利用典型例题发展学生的思维,使学生对圆进行了更深一步的理解与掌握。

任美芳老师执教的是《平行四边形的面积》,本节课以生为本,关注数学本质,发展了学生的量感、几何直观、推理意识和空间观念等核心素养,让学生真正“动”起来,课堂“活”起来。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,观课老师们对两节课进行了精彩的点评。评课主要进行了四个方面的深度剖析,一操作体验,揭示概念本质。二动手测量,积累活动经验。三丰富素材,让概念深入人心。四精心设计练习,发展学生思维。

活动的最后,张振副主任作出总结,首先他肯定了执教老师为本次教研活动带来的精彩展示,同时希望全体数学老师借助这两节课进行更深入的思考,如何进一步提升学生积极思考的热情,让学生真正感受到数学学科的魅力。

俯拾仰取皆收获,策马扬鞭再奋蹄。九小数学组将继续深化“图形与几何”领域的教学研究,不断探索和实践更加有效的教学策略和方法。相信只要我们心怀梦想,勇于探索,就一定能够在这条路上不断前行,再创辉煌!

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