| 索 引 号: | hedongquhdlydssyxx/2025-0000037 | 公开目录: | 教研信息 |
| 成文日期: | 2025-09-04 | 发布日期: | 2025-09-04 |
| 发布机构: | 临沂第十实验小学 | ||
新学期伊始,为进一步明确教学方向、深化课堂改革、提升教师专业素养,确保新学期数学教学工作开好局、起好步,2025年9月3日下午,临沂第十实验小学数学教研组以“‘数’业专攻,‘研’途共进”为主题开展了新学期集体教研活动。
活动首先对上学期数学教研工作进行全面复盘。刘相成老师围绕学生素养提升以及合作有效对话课堂改革等工作,系统梳理了上一学期的成果,同时客观指出了工作中存在的不足与改进方向,为新学期教学工作的优化提升奠定了基础。
随后,活动聚焦“提质增效、深化改革”两大核心,详细部署新学期工作计划。在教学常规优化方面,细致解读教学常规要求,进一步规范教师教学行为,明确要聚焦备课与作业设计的创新,切实减轻学生课业负担;在课堂改革深化方面,将持续推进合作有效对话课堂落地;在学生核心素养提升上,新开设“趣味数学营”思维社团,丰富学生数学学习体验。通过开展“学课标、读教参、研教材”系列培训,落实“五五五”集备模式,帮助教师精准把握教材内涵与教学目标。
最后,全体数学教师共同观看张齐华老师社会化学习课堂教学视频后,通过“切片分析”的方式,深入研讨视频中小组合作、师生互动、课堂等关键环节的亮点,为合作有效对话课堂改革教师培训奠定基础。
本次活动的开展,全体数学教师明确了新学期工作计划落地的具体路径,大家将以“勤学、善思、实干”的工作作风,凝心聚力推进合作有效对话课堂改革,将教研成果切实转化为教学实践。此次集体教研活动不仅为新学期数学教学绘就了清晰“路线图”,更凝聚了团队力量、激发了教研活力,为我校数学学科教学迈上新台阶奠定了坚实基础。