近期，临沂东城实验小学五年级语文集体备课组在三楼录播室举行了第二单元的集体备课活动。本次集备聚焦二单元，活动以"共研提速策略，聚力单元教学"为主题，通过多层次、多维度的研讨交流，有效提升了教师对教材的理解力和教学执行力。

单元研讨环节，许成菊老师带领全体教师深入研读第二单元，从人文主题、语文要素、双线结构等方面进行了系统分析，明确了单元教学重点和难点。随后，多位教师分享了阅读教师用书的心得体会，结合自己的教学实践，提出了许多富有建设性的教学建议。

杨菲老师进行了精彩的先导课展示——《搭石》。课堂中，杨老师就“社会化学习”模式按照“我的目标”，“基础预学”，“组内共学”，“拓展研究”这4个环节去设计。引导学生借助导学案，在理解全文的前提，尝试运用多种方法提升阅读速度，学生积极参与，大胆思考，充分调动了学生的学习积极性，呈现了一节高质量的教学范例，为后续“社会化学习”研讨提供了扎实的课堂样本。

老师们认真听课，纷纷写下听课感想。此次集体备课活动内容充实、研讨深入，不仅加深了教师对教材的理解，更拓宽了教学思路，为提升课堂教学质量奠定了坚实基础。

追光而遇，沐光而行，社会化学习的新样态，让我们一起慢慢描绘……一次教研就是一次成长，教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。通过此次教研，五年级语文组的老师们一定会在教学专业化的道路上越走越远！