临沂东城实验小学始终秉持依法治校、以德立校的理念，扎实开展各项工作，在全体师生的共同努力下，教育教学质量稳步提升，顺利且圆满地完成了各项工作任务。现将工作完成情况详细汇总如下：

一、党建工作

学校高度重视党建工作，将其纳入整体工作布局，使其与教学教研业务工作深度融合，做到同部署、同要求，确保党建工作贯穿于学校工作的各个环节。严格执行“三会一课” 制度，每月定期开展主题党日活动，党小组会议也有序进行。通过组织党员交流主题党日心得体会，充分发挥党员的先锋模范作用，激励广大党员教师在教育教学工作中勇挑重担、积极作为。

认真落实党务政务公开制度，专门设置党务公开政务公开栏，及时、准确地公开党费收缴等相关信息，保障师生及家长的知情权、参与权与监督权，增强学校工作的透明度，营造风清气正的校园政治生态。

党支部组织党员深入研读习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，引导党员教师深刻领悟党的光辉历史、伟大贡献、初心宗旨和伟大精神。此外，积极组织党员前往党性教育基地开展活动，让党员教师在实地参观学习中，接受革命传统教育的洗礼，进一步坚定理想信念，提高思想认识，增强为党育人、为国育才的责任感与使命感。

二、教学工作

在教学工作中，学校致力于规划整合课程资源，积极推动教师更新课改理念。坚持“立德树人、五育并举”“德才兼备、知行合一” 的办学方向，既立足学校当下实际情况，又着眼于教育的长远发展，全力打造 “读书、写字、健体” 三大教育名片，努力培养全面发展的新时代学生。围绕学生 “生活自理、行为自律、学习自主、能力自信” 的培养目标，创新性地提出三段六步 “自育教育” 的办学思路，为学生的成长成才提供了清晰的路径与方法指导。

大力加强师资培训，积极为教师创造学习提升的机会，引领教师踊跃参加各级教研部门组织的学习培训活动。教师外出学习归来后，学校精心组织他们撰写心得体会、汇报培训收获，并通过执教还原课的方式，将所学所悟毫无保留地分享给其他教师，实现了优质学习资源的共享，达到一人学习众人受益的良好效果，有力地促进了教师队伍整体专业素质的提升

三、德育工作

学校以丰富多彩的活动为载体，全面加强未成年人思想教育。每周一举行庄严的升旗仪式，在国旗下的讲话中，对学生进行爱国教育、理想信念教育，激发学生的爱国情怀与奋斗精神。充分利用清明节、劳动节、端午节、国庆节等重大节日，开展形式多样、特色鲜明的主题活动，让学生在参与活动的过程中，传承中华民族优秀传统文化，增强民族自豪感与责任感。

在学生习惯养成教育方面，通过组织学生学习一日行为规范、举办主题升旗仪式、开展文明少年评比等活动，引导学生自觉遵守纪律，养成良好的行为习惯，努力争做懂文明、知礼仪的新时代好少年，进一步规范了学生的言行举止，营造了文明和谐的校园氛围。先后举行开蒙礼、成童礼等仪式，让学生在庄重的仪式中感受成长的责任与使命；规范召开少代会，充分发挥少先队组织在学生成长中的引领作用；积极开展“请党放心 强国有我”“童心向党”“传承红色基因 弘扬沂蒙精神” 等少先队实践活动，让红色基因在学生心中生根发芽，培养学生的爱党爱国情怀。

四、安全工作

严格落实“一岗双责” 和责任分工，建立健全安全保卫工作领导责任制和责任追究制，明确各岗位的安全职责，确保安全工作事事有人管、人人有责任。认真落实风险防控分工，定期对校园设施的重点隐患部位进行全面排查，加强校园日常督查，及时发现并消除安全隐患，为师生创造安全稳定的校园环境。

积极开展形式多样的安全活动。充分利用班会、校会、电子显示屏、校园广播等多种途径，通过讲解、演示、训练、演练等方式，对学生进行全方位的安全教育，涵盖交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等多个方面，切实提高学生的安全意识与自我保护能力。定期组织教职工参加安全培训和法制教育学习，强化教职工的安全责任意识，使其熟悉安全法规和应急处置流程。建立师生安全档案，对师生的安全信息进行详细记录与跟踪管理，为安全工作提供有力的数据支持。加大对教职工的安全宣传教育力度，通过举办安全知识讲座、发放安全宣传资料等方式，营造“安全大于天” 的浓厚氛围，使安全意识深入人心。