依据《社区矫正法》等相关法律对社区矫正对象公益活动、谈话、教育学习的要求，相公司法所结合辖区矫正对象人数较多、工作人员数量较少的现状，对社区矫正对象实行排班教育，在矫正对象值班期间一对一的个性化矫正，深刻了解其具体情况，有效落实个案矫正制度。

相公司法所每月根据社区矫正对象的数量进行排班，每天安排3-5人到司法所轮流值班，社区矫正对象值班期间要清扫周边环境卫生，参加公益活动，通过对其进行教育，培养社区矫正对象的服刑意识,提高矫正教育效果，对修复社会关系，培养社会责任感、纪律意识有了一定提升。之后，统一到教育学习室参加教育学习。相公司法所选择法律、教育、心理方面的图书供社区矫正对象学习阅读，通过阅读洗涤心理，引导正确的人生观、价值观。

相公司法所十分注重与每名矫正对象的谈话，在值班日，通过与社区矫正对象一对一的谈话，了解其心理波动、家庭困难等方面的情况，鼓励他们积极向上，遵纪守法，确保矫正期间和矫正期满后不会出现问题。同时，认真听取矫正对象对社区矫正管理的想法和建议。对矫正管理有利的意见和建议，积极采纳，运用到具体的工作中去，使矫正工作有了进一步的提高。

通过社区矫正对象的排班制度，提高了矫正对象的自律意识、法律意识、服从意识、自觉意识，为预防矫正对象重新犯罪起到了积极的作用。通过矫正对象参加公益活动和学习教育活动，使其能够做一个对家庭、社会有用的人。（审核/邵长珍、文/朱孟兴）